|
Over De Wiswijzer |
||||
|
|
Wiskunde is een vak dat vaak door veel studenten als moelijk wordt ervaren. Omdat het zo'n belangrijk vak is en bij veel studiekeuzes verplicht wordt gesteld, kan Studiebegeleiding De Wiswijzer een uitkomst betekenen. Wiskunde speelt op de middelbare school de belangrijkste rol. Er wordt van de leerlingen verwacht dat zij een wetenschap die al meer dan 4000 jaar bestaat in vier, vijf of zes jaren zich eigen maakt. Daarom wordt wiskunde vaak als zeer abstract en soms onbegrijpelijk en daarmee vaak ook als niet interessant ervaren. Maar allerlei studenten, leerlingen melden zich aan! Soms ben je al verder in de opleiding, maar mis je een aantal wiskundige vaardigheden die je op de middelbare school nooit hebt geleerd. Ik krijg veel leuke reacties! Dat is de belangrijkste reden, dat ik dit werk met zoveel plezier mag doen. Leerlingen zie je groeien en zelfvertrouwen winnen en je bereikt daarmee dat ze in hun resultaten vooruit gaan. Daarmee ben je hen tot hulp, ook bij het maken van hun keuzes in een vervolgstudie. Bijna in elke vervolgstudie wordt gevraagd om een basiskennis van de wiskunde of statistiek en is vaak een voorwaarde om die betreffende studie te kunnen doen. Met de kennis van die basiswiskunde wordt aan de leerlingen een extra dimensie gegeven in de keuze van hun vervolgstudie. Het is mijn doel om daar aan te kunnen meewerken en de leerling te helpen die ondersteuning te bieden die het nodig heeft om haar/zijn keuzes te kunnen verwezenlijken! In de vakdidaktiek die ik leerde op de docenten opleiding, hebben mij vooral de ideeën van Freudenthal zeer geïnspireerd. Hij legt de nadruk op het zelfontdekkend leren waarbij de leerling wordt genoodzaakt een beroep te doen op haar/ zijn eigen denkvermogen. Wiskunde wordt vaak beleefd als een moeilijk vak maar wiskunde is niet zo moeilijk. Het is een vak dat je denkvermogen verrijken kan en je kan verleiden tot ideeën die je zelf hebt ontdekt.
|
|||
|
||||
